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      信息详情

      从经典中汲取信仰的力量



      马克思主义经典著作学习交流基地










      学习书籍和材料



      延安参观考察




      “西城品读马列经典”微信公众号



      学员们网上交流心得




      参观李大钊烈士陵园




      参观中央党史和文献研究院第四研究部


          11月9日,西城“品读经典”学习小组学员再次集结,参观中央党史和文献研究院第四研究部(原中央编译局)。学员们在老师的带领下,从插画版的《共产党宣言》开始,开启经典学习之旅。
          由区委宣传部主办的“品读经典”学习小组,是西城区认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,大力加?#20811;?#24819;理论武装建设,?#38026;?#24320;展中国特色社会主义理论体系、马克思主义哲学和党史国史、社会主义发展史学习教育活动的一次积极探索和创新。
          2015年以来,“品读经典”学习活动已面向全区?#24515;?#20102;3批学员,开展集中学习25次。100多名新老学员,虽然岗位不同,但他们“品读经典”的共识很明确:提升理论素养,立足当代实际,学以致用,用以促学,以经典理论筑牢理念之根,从经典中汲取信仰的力量。


      精品课堂吸纳人才坚定信念


          “90后?#38381;?#24742;是西城一位文职人员,加入学习小组的初衷是想提升理论水平与认知水平。“我大学学的是管理,毕业后一直从事意识形态领域工作。许多新事物、新问题需要去学习、去探索、去实践,我渴望拓宽知识面,用哲学的思维、发展的眼光?#21019;?#19990;界。?#38381;?#24742;说,通过这三年的学习,西方古典哲学和马列著作不再高不可攀,导师们思维缜密,用理论原理?#21019;?#26102;代,把思考融入到工作、生活中,潜移默化地影响着她。
          2015年4月27日,“品读经典”学习小组举行开班式和第一次集中学习。“特殊区位决定特殊使命和责任。西城身处首都核心区,全区践行‘红墙意识’,强化使命担当,理论素养?#20219;?#37325;要。”学习小组负责人介绍说。“品读经典”学习活动帮助党员干部系统掌握马克思主义基本理论,学会运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题,坚持正确政治方向,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。
          三年来,组织机构健全、学制严谨的学习小组,整合区域理论资源,邀请理论专?#19994;?#20219;?#23435;剩?#39640;起点地良性运行,保证了学习活动长期、长效地发展。
          “品读经典”学习小组成员面向全区公开?#24515;肌!?#25105;们对学习小组成员特别强调自愿,要求爱学习、爱琢磨、爱思考,对理论学习?#20449;?#21402;兴趣。通知下发后,全区党员干部报名踊跃。”学员中?#23567;?0后”也?#23567;?0后?#20445;?#20854;中“80后?#38381;?#27604;最大;有干部,也有来自基层一线的社工。活动开展过程中,影响不断提升,持续有学员要求加入学习小组。
          “新干部、年轻干部尤其要抓好理论学习,通过坚持不懈地学习,坚定理想信念,学用相长、务实求真。”品读经典学习小组锁定思想活跃、求知欲强、善于思考的学员目标。“三年实践表明,许多年轻干部从经典中汲取信仰的力量,理论素养和工作能力得?#25945;?#21319;,有学员通过参加遴选走上了新的工作岗位。”


      联动资源精选授课专家


          “80后”区司法局的关二?#20154;担?“翻开马克思主义经典著作,一页页的书香,一句句的哲理,时刻洗涤着我的心灵,激荡着我的思想,这是一种灵魂的升华与对知识的渴望。品读经典,让我们碰撞着思想的火花,感受着理论的力量。”
          激荡学员思想的是学习小组精选的授课专家与切实的时代命题。“马克思主义经典哲学思想和理论大都分散于一些论战性文章和导言、序言等著作中,其思想也有一个变化的过程。弄清一些基本观点的时代背景、来龙去脉对青年人来说是比较困难的,因此授课专家的选择极为关键。”学习小组负责人说。
          三年中,学习小组联动区域资?#20174;攀疲?#21644;中央党史和文献研究院第四研究部、中央党校、中国人民大学等高校和研究机构密切合作,精选授课专家,保证授课质量。“选择的标准是研究?#38026;耄?#35762;解生动,回应现实。”权威理论名师、全国知名专家、高校顶尖学者先后走上讲台,引导学员们解读经典巨著,对话千年伟人,以理论涵养信念,用原理指导实践。
          到目前,学习小组共进行了近30次集中学习、两次学习交流活动,一次异地教学活动。集中学习篇目?#23567;?#20849;产党宣言》、《关于费尔巴哈的提纲》、《德意志意识形态》、《〈黑格尔法哲学批?#23567;?#23548;言》、《1844年经济学哲学?#25351;濉?#21644;《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、《?#26102;?#35770;》、《社会主义从空想到科学的发展》、《反杜林论》、《矛盾论》、《实践论》、?#37117;?#24237;私有制和国家的起源》、《毛泽东延安文艺座谈会上的?#19981;啊貳ⅰ?#25913;造我们的学习》、《论住宅问题》。
          中央党史和文献研究院第四研究部是编译和研究马克思主义经典著作以及党和国家重要文献的中央直属机构。为充分利用区域?#25856;?#36164;源,进一步拓宽全区党员干部马克思主义经典著作的学习渠道和学习范围,在合作开展“品读经典”学习活动的基础上,双方共同建设马克思主义经典著作学习交流基地。


      激发兴趣启发思考指导实践


          学理论,兴趣最关键,?#34892;?#36259;、爱琢磨,理论才能学得深、学得透。“品读经典学习小组的学习活动,多利用下班后的晚上进行,学员要牺牲休息时间甚至是?#23637;?#23401;子的时间参加学习,这非常不容?#20303;?#27491;是学员对马克思主义经典著作的浓厚的学习兴趣才使得他们越学越爱学,坚持始终。”学习小组负责人说。
          “80后”德胜街道的党育说,“通过研读经典,马克思从一个遥不可及的名字,成为身边睿智的同行者。”在价值多元、信息爆炸的时代,通过对经典理论的学习真正“走近”马克思、“走近”理论名著,提升理论素养是很多学员的共识。“品经典读原著改变?#23435;?#30340;理论学习态?#21462;?#36890;过这个一流的学习交流平台,通过一流导师的引领、学伴的互动,我感觉到理论殿堂上是可亲可近的。尤其讲堂上,导师不照本宣科,?#38026;?#27973;出,旁征博引,联合多学科知识,又结合国际、时代热点,解渴易懂好吸收。”
          启发思考、学会运用科学理论指导实践工作,也是更多学员的收获。金融街街道的吴豪杰说:“通过参加品读经典学习,我坚信哲学思想和辩证理念与日常工作实践是密切相关的,理论来?#20174;?#23454;践又能指导实践。”西城工商分局张兴杰说,“品读经典,让我懂得学会用发展的、辩证的思维去?#21019;?#38382;题,分析问题,解决问题。”


      精致管理营造良好学习氛围


          科学理论可?#38498;?#29983;动,原著可以走出收藏?#23567;?#27963;”起来。
          课堂上,学员们积极和授课专?#19968;?#21160;,提出疑问和想法,?#25945;?#26032;时代新要求。课堂外,学员们在微信群等学习平台上,展开讨论,畅谈收获,分享体会。学员们受益匪浅的收获背后,是学习小组提升针对性、搭建智能学习平台的精致管理。
          “年轻的学员对马克思主义理论?#20449;?#21402;的学习兴趣,这是我们党宝贵的资源和财富。区委宣传部作为品读经典活动的组织者,精心为这些学员服好务,为他们学习马克思主义理论积极创造条件,营造良好学习氛围。”学习小组负责人说。
          学习小组提前发布学习篇目和授课专家信息,方便学员预习,同时汇总学员预习过程中的产生疑问和困惑,提前交给授课专家,方便专家有针对性授课。围?#24179;?#35299;篇目,收集相关学习辅导资料,汇编成册下发给学员,供学员们进行拓展阅读。三年来,共配发《习近平关于读经典学哲学用哲学论述摘编》、《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》、《活着的马克思》、《马克思的事业》及《马克思主义和中国传统文化》等一系列辅导书籍,增强学员对马克思主义经典作家及其思想的整体把握。
          学习小组还积极拓展培训方式,多维度地帮助学员更好地理解运用理论巨著与思想。2016年品读经典学习小组带领学员到革命老区延安开展异地教学活动,使学员们接受了一次理想信念、革命传统的党性教育,学员们积极与讲解员、授课教师对话,与中国革命的光辉历史对话。
          学习小组设立“西城品读马列经典”微信公众号,开设“品经典”、“悟原理”、“谈体会”、“荐好书”等栏目,围绕每期学习主题,编发授课专家解读文章,学员的学习体会,推荐阐释马克思主义理论的通俗读物?#21462;?#25130;至目前,已刊发微信公众号30余期。“品读经典学习小组官方微信公众号的小编‘典典’是大忙人,今年以来,‘典典’和学员们一起创新学习方式,利用鲜活的新媒体传播方式H5,帮助学员悟原理品经典谈体会,有的学员还赋诗表达自己的激动之情。”学习小组负责人说。最新上线的H5,搭建理论朋友圈,?#24418;?#26377;答,生动形象地帮助学员从品读经典中汲取信仰的力量。
          记者宋红英文 ?#32769;?#40485;




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